Применение AI-помощников в методической работе

Начну с главного. Сама сборка любого контента, для образовательных, развивающих, просветительских программ – для меня это большой творческий процесс, в котором я получаю вдохновение, мне этот процесс нравится. Поэтому задачи – делегировать всю разработку контента на AI-помощника, потому что мне сложно, долго и неинтересно – у меня не было.

Я хотела найти ответ на вопрос на каких этапах разработки мне может быть полезен данный инструмент. И может ли быть полезен.

И важное: в статье пишу об опыте применение бота в разработке программ, не о подготовке постов для социальных сетей или статей в блоги.

Итак, что оказалось полезным, с оговорками.

Если вам необходимо получить быстро какую-то теоретическую основу, “опору” – план раскрытия какой-то темы или отдельного занятия, то чат в этом вам легко поможет. Это помогает, если вы совсем не знакомы или мало знакомы с темой.

Важные комментарии:

• если вы сами мастерски разбираетесь в теме, по которой вам необходима концепция – сделаете вы ее также быстро, как и бот
• если вы давно работаете с темой, то ваша концепция будет отличаться бОльшим качеством, бОльшей экспертностью. Все же AI-помощник предложит вам достаточно общую концепцию. Найти ее не составит труда даже просто через поисковик в интернете.

К сожалению, здесь именно качеством результата я осталась не удовлетворена. Можно сказать верное замечание – качество результата будет зависеть от постановки задачи боту, называют такую задачу “рамка” или “промт”.

Сейчас есть отдельные мастер-классы на тему как правильно создать промт для того, чтобы AI-помощник выдал вам идеальный результат.

Но, идеальный, на мой взгляд, не получается.

В моем случае высокие требования к логике и смыслам, к отсутствию общих очевидных формулировок, когда мы говорим о разработке каждого занятия, лонгрида, презентации. На, мой взгляд в готовом результате по сценариям уроков общих формулировок больше, чем конкретных.

То есть, опять же, если вы совсем не знаете тему или знаете мало, то у вас будет готовый сценарий занятия, бот его вам выдаст, но в этом случае вам в любом случае нужен кто-то, кто проверит насколько экспертный, логичный, содержательный контент получился.

И тогда мы снова сталкиваемся с задачей – найти эксперта, который или изначально поможет с постановкой задачи боту, или проверит потом результат. Хотя..кажется, для этого мы и шли к боту: получить качественный проверенный результат.

На мой взгляд, если вы просто в поисковике напишите “задания для … тренировки техники продаж” – вы получите ровно такой же результат как и в том случае, если будет 10 минут готовить промт-зачачу для бота. И, конечно, в этом случае снова о разработке чего-то уникального и авторского, говорить уже не приходится.

Проверьте, интернет и без бота выдаст вам массу материала. Зачем в этом случае платить чат-боту и ювелирно долго печатать промт (а это может занять и до 20 минут вашего времени) мне осталось непонятным.

Сама подготовка промта – это тот еще процесс в “угадайку”.

Ну, например. Нам нужен контент для тренинга для руководителей. Чтобы получить максимально нужный вам результат в задачу важно включить все микро-детали: “разработай практические задания для онлайн-тренинга для тренировки умения ставить задачи, задания будут выполнять руководители, руководители находятся в должности 3 месяца, для них это первый управленческий опыт..” и степень детализации может быть, конечно, еще больше. Почитаем ответ.

1 Задание. Попросите руководителей провести анализ текущих задач и проблем в их подразделении. Пусть они опишут, какие проблемы они видят, какие основные вызовы стоят перед ними.

2. Задание. Рекомендуйте руководителям провести интервью или опросы с подчиненными, чтобы лучше понять их потребности и точки зрения.

3. Задание. Попросите руководителей составить список приоритетов на основе полученных данных и определить основные задачи, которые они хотят решить в ближайшее время.

Если эту статью и примеры сейчас читает методолог, руководитель, который получал такие задания, руководитель с опытом, который был наставником для начинающих, то наверняка вы уже понимаете, что каждое задание предложенное ботом – не задание. Потому что так и не понятно, что конкретно сделать и как, по какому алгоритму. И в учебные программы так задания вставлять нельзя, не получится тренировать умения, если задания будут сформулированы именно так.

Попробуйте еще и еще детализировать промт и будет примерно такой же ответ. Где-то на третьей детализации меня немного утомило обучать “стажера-бота” делать разработку заданий и было гораздо проще и быстрее выстроить задание-алгоритм самостоятельно. С темами, в которых я совсем не разбираюсь, в разработке я не работаю.

Как только я пробовала “копать вглубь” в тот уровень материала, который мне нужен, не общий, а узкоспециализированный, актуальный, сложный для понимания – бот предлагал мне самостоятельно заняться таким исследованием. Что, конечно, улыбает.

Ответ был таким: “я рекомендую обратиться к академическому исследовательскому ресурсу…это поможет вам найти источники информации“.

Лично мои выводы, не претендую на то, что они подойдут всем, пользоваться или нет AI-помощником для разработки контента или нет – больше нет, чем да.

Бот может быть вам полезен, если тема для вас новая.

– при этом в любом случае, я не понимаю как можно создать качественный курс или развивающую программу, если тема вам не знакома совсем

– без эксперта программа все равно получится общей и не факт, что будет содержать действительно нужное, экспертное и с верными акцентами.

Любой результат бота требует экспертной оценки и проверки, равно как и постановка ему задач.

Таким образом – мы снова выходим в какой-то замкнутый круг: чтобы поставить корректную задачу по разработке конкретного контента в конкретной теме – важно разбираться в этой теме. И значит – в любом случае, прежде чем пользоваться, важно оценить себя честно – способны ли вы оценить потом качество результата от бота.

А вот для подготовки простых текстов: постов, несложных статей, очень рекомендую вам потренироваться и поработать в команде с таким помощником. В этой ситуации правда работа очень ускоряется, если лично вам не нравится работа с текстами, а вам они в работе необходимы.

Мне работа с текстами очень нравится, поэтому эта статья была подготовлена без бота за 30 минут.

Делитесь своим опытом, буду рада узнать как и в каких задачах применяете вы такого AI-ассистента.